Il cacciatore ammirava i ragazzi Gli eroi di Bezhina Meadows sono contadini. Presentazione sul tema "I.S
"Il ciclo di Turgenev "Note di un cacciatore"" - Analisi dell'esposizione. La Russia ha un futuro. Kalinich era più vicino alla natura. Risposta stimata. Archivio di famiglia. Sono tornato alla letteratura. Domanda problematica. Prato di Bezhin. Puzzola sullo sfondo del proprietario terriero Polutykin. Epigrafe alla lezione. Bisogna vedere nell'altro il riflesso di Cristo. Aumentare un senso di patriottismo consapevole.
"Il libro" Bezhin Meadow "Turgenev" - Esposizione. Turgenev nella descrizione della natura. Mezzi visivi artistici. Dizionario letterario. Il rapporto tra uomo e natura. Era notte. giorno di luglio. L'odore di una notte d'estate russa. Petto dolcemente timido. Domanda problematica. Una bella giornata di luglio. IS Turgenev "Prato di Bezhin". Mandria riposata.
"Asya's Tale" - La storia d'amore di Asya e Mr. N.N. Domande a cui rispondere: perché i personaggi si sciolgono? Qual è il fulcro della storia? Al centro della storia c'è l'amore. Qual è l'amore del signor N.N.? Perché il signor N.N. ha paura di confessare i suoi sentimenti ad Asya? Turgenev era convinto che l'amore fosse associato alla più alta ondata di sentimenti.
"Il libro "Bezhin Meadow"" - Artista E. Bem. Campo. Viso. Turgenev disegna con amore e tenerezza nella storia Bezhin Meadow. Prato. Turgenev a caccia con Dianka. Serata estiva. Prato di Bezhin. Storia. Eroi di Bezhina Meadows. La storia di Trishka. La capacità di percepire la bellezza. Attrezzatura da caccia Turgenev. Grande maestro del paesaggio. Forza. Tutte le storie spaventose della storia sono scelte in modo che siano in armonia e.
"Quiz su padri e figli" - Trovato l'ufficio di letteratura. Riassumendo. Gioco intellettuale "intelligente e intelligente". Questioni relative alla conoscenza della posizione filosofica, morale ed estetica di I.S. Turgenev. Generalizzazione e sistematizzazione delle conoscenze. Gioco intellettuale. teorici. Il mondo eroico del romanzo. Dalla vita di I.S. Turgenev.
"Lezione Turgenev Mumu" - Nome. Mezzi per creare un eroe letterario. Gerasim e Mumu. È davvero poco? Conversazione sulle domande: ricordiamo i personaggi principali della storia. Messaggio dello studente. Parola del maestro. Vestiario. La parola dell'insegnante sulla storia della creazione della storia. Proviamo a formulare l'argomento della lezione. Compiti: Gerasim aveva il diritto di lasciare l'amante?
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Ritratti di ragazzi dall'opera di I.S. Turgeneva "Prato di Bezhin" La presentazione è stata fatta da una studentessa di 6a elementare Olga Maksaeva Insegnante: Prokhorova L.I.
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La storia della creazione degli “appunti del cacciatore” Nel 1845, I.S. Turgenev decise di dedicarsi interamente all'attività letteraria. Due anni prima, Ivan Sergeevich incontrò il famoso critico V.G. Belinsky, che è stato l'ispiratore ideologico della futura raccolta "Notes of a Hunter". Mesi estivi I.S. Turgenev trascorse nel villaggio, dove dedicò tutto il suo tempo libero alla caccia. I cacciatori, in virtù della speciale essenza errante della loro professione, differivano dai semplici servi: erano più aperti, sensibili alle bellezze della natura, conservavano una mente libera e indipendente. Incontrando vari cacciatori della gente, ascoltando le loro storie, Turgenev si è gradualmente immerso nell'elemento della vita popolare, lo scrittore ha iniziato a farsi un'idea per una futura opera letteraria. Così, nel 1847, il primo racconto di I.S. Turgenev "Khor and Kapinich", che ha segnato l'inizio della raccolta, chiamato dallo scrittore "Note di un cacciatore". Il lavoro di I.S. Turgenev "Running Meadow" è un racconto. Una storia è una piccola opera epica che racconta uno o più eventi nella vita di una persona.
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I protagonisti della storia sono ragazzi contadini dei paesi vicini che fanno la guardia al gregge. La loro vita è data attraverso la percezione del narratore, un cacciatore che si è perso accidentalmente in uno dei giorni di luglio. Un'immagine della vita dei bambini contadini in una sera d'estate si apre davanti al lettore. I ragazzi parlano piano vicino al fuoco. Ascoltando le storie dei ragazzi, osservandone i vestiti, i comportamenti, le azioni, il narratore si forma un'idea generale della vita contadina. I ragazzi sono vestiti semplicemente: porti rattoppati, scarpe di rafia e onuchi, camicie di tela. Solo un ragazzo, Fedya, che sembra più grande, secondo l'autore, "apparteneva, secondo tutte le indicazioni, a una famiglia ricca ed è uscito in campo non per bisogno, ma solo per divertimento". In quanto figlio di un ricco contadino, doveva essere il cantante. Il più anziano dei ragazzi è Fedya. Questo ragazzo viene da una famiglia benestante. Durante la conversazione, ha detto che era venuto a Bezhin Meadow per divertirsi di notte. Durante il monologo con i ragazzi, si è comportato in modo professionale. I bambini contadini si raccontano storie spaventose. E attraverso il loro atteggiamento verso ciò che hanno sentito, l'autore rivela tutto il fascino del loro mondo. Ad esempio, il ragazzo Ilyusha descrive un biscotto che si trova in una vecchia tenda a rullo in una fabbrica e spaventa gli operai. Kostya parla di Gavrila, un falegname di periferia, che una volta incontrò una sirena della foresta e da allora "cammina tristemente". Pavlusha parla di "qualcosa di preveggenza celeste", che ha spaventato tutti, anche il maestro. I ragazzi credono negli spiriti maligni, negli spiriti maligni, nelle streghe e negli stregoni. E in questa loro fede si può rintracciare il desiderio delle persone per il mistero, le cose sconosciute, i fenomeni inspiegabili. La fede nei miracoli, nei fantasmi, negli spiriti buoni e cattivi è stata preservata tra le persone fin dai tempi antichi. Pertanto, nelle storie raccontate dai ragazzi, ci sono molte immagini folcloristiche: brownies, sirene, spiriti maligni. Il potere delle credenze rurali è enorme. I ragazzi parlano di persone che non sono morte per la propria morte, queste storie affascinano e allo stesso tempo spaventano i bambini. La vita dei bambini contadini è priva di prosperità, benessere materiale.
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Fedia. Il più vecchio dei ragazzi è Fedya. Veniva da una famiglia benestante, ed è uscito per fare la guardia alla mandria per divertimento. A differenza degli altri ragazzi, indossava una camicia di cotone con un bordo, una giacca militare nuova di zecca, indossava i suoi stivali e aveva anche un pettine - un attributo raro tra i bambini contadini. Fedya era un ragazzo snello, "con lineamenti belli e magri, leggermente piccoli, capelli biondi ricci e un costante sorriso mezzo gioioso e mezzo sparpagliato". Fedia giaceva come un signore, appoggiato sul gomito, mostrando la sua superiorità con tutto il suo aspetto. Durante la conversazione, si comporta in modo professionale, fa domande, va in onda, con condiscendenza permette ai ragazzi di condividere storie incredibili. Ascolta attentamente i suoi amici, ma con tutto il suo aspetto dimostra di avere poca fiducia nelle loro storie. Si sente che ha una buona educazione a casa, e quindi non è caratterizzato dall'ingenuità insita negli altri bambini.
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Pavlush. Uno dei ragazzi incontrati dal cacciatore nella valle era Pavlusha. Questo ragazzo tozzo e goffo di dodici anni, con una testa enorme, capelli neri arruffati, occhi grigi, una faccia pallida e butterata, era inginocchiato accanto al fuoco e cucinava "patate". E anche se sembrava poco attraente, a Ivan Petrovich piacque immediatamente. Ammirava la sua "prodezza audace e ferma determinazione" quando si precipitò a capofitto, senza armi, nel cuore della notte da solo da un lupo e non se ne vantava affatto, e presto andò da solo al fiume per attingere acqua, udì la voce del morto e non mostrò alcun segno di paura. "Che bel ragazzo!" - ha tanto apprezzato il suo cacciatore.
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Ilusha. Ilyusha è un ragazzo di dodici anni dall'aspetto insignificante, dal naso adunco, con una faccia allungata e cieca, che esprime "una specie di sordo, doloroso sollecitudine". L'autore sottolinea l'aspetto povero di questo contadino: "Indossava scarpe da rafia e onuchi nuove; una spessa corda, attorcigliata tre volte attorno al campo, tirava insieme con cura la sua ordinata pergamena nera". E il suo basso berretto di feltro, da cui spuntavano affilate trecce di capelli gialli, continuava a tirarsi le orecchie con entrambe le mani. Ilyusha si differenzia dal resto dei ragazzi del villaggio per la sua capacità di raccontare storie spaventose in un modo interessante ed eccitante. Ha raccontato ai suoi amici 7 storie: sul biscotto che è successo a lui e ai suoi compagni, sul lupo mannaro, sul defunto maestro Ivan Ivanovich, sulla predizione del futuro del sabato dei genitori, sull'Anticristo Trishka, sul contadino e sul folletto e sull'acqua.
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Kostia. Nella descrizione del bambino di dieci anni Kostya, il narratore nota lo sguardo triste e pensieroso con cui lui, chinandosi, guardava da qualche parte in lontananza. Sul suo viso magro e lentigginoso spiccavano solo "i suoi grandi occhi neri e scintillanti con una brillantezza liquida; sembravano voler esprimere qualcosa, ma non aveva parole". Storie terribili sugli spiriti maligni fanno una forte impressione sulla piccola Kostya. Tuttavia, racconta anche ai suoi amici la storia che ha sentito da suo padre sulla sirena, sulla voce del buchil e anche sullo sfortunato Vasya, un ragazzo del suo villaggio.
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Vania. Per il più piccolo dei ragazzi, Vanya, l'autore non fornisce una descrizione del ritratto, notando solo che il ragazzo aveva solo sette anni. Giacque in silenzio sotto la sua stuoia, cercando di dormire. Vanya è silenzioso e timido, è ancora troppo piccolo per raccontare storie, ma guarda solo il cielo notturno e ammira le "stelle di Dio" che sembrano api.
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Conclusione: nelle lettere a Turgenev, i contemporanei hanno riferito che "Bezhin Meadow" è stato oggetto di intense discussioni e "ha prodotto un enorme effetto sul pubblico a Mosca"; "un abisso di dettagli sorprendenti", è stato notato, "che nemmeno Gogol ha". Miller ha attirato l'attenzione sul mondo contadino dei bambini a Bezhin Meadow, non solo con tutta l'oscurità sgradevole delle superstizioni che era caduta su di lui dalla culla, ma anche con tutta l'allegria e l'intraprendenza delle creature, anche quasi dalla culla portata fuori nel campo aperto della vita e abbandonati quasi completamente a se stessi.
"Bazarov Padri e figli" - I critici del romanzo. "Un chimico decente è venti volte più utile di qualsiasi poeta." Lezione-Seminario. A.P. Cechov. È. Turgenev. Che lusso "Padri e figli"! - Al momento, è molto utile negare - neghiamo. PP Kirsanov ed Evgeny Bazarov nel romanzo di I.S. Turgenev "Padri e figli". Mio Dio! tratto dal romanzo di I.S. Turgenev "Padri e figli".
"Padri e figli romani" - Maryino. caratteristica del ritratto. Un giorno a Maryino. L'inizio del terzo saggio. L'abilità di Turgenev nel creare immagini del romanzo. I. Levitan "Boschetto di betulle". I risultati dello studio del romanzo. Terza consultazione. L'inizio del secondo saggio. Compito 1. La lettera non inviata di Bazarov. La pagina del diario di Bazarov.
"Eroi del prato di Bezhin" - V.A.Makovsky.1879. Notte. Ilyusha si distingue per la capacità di raccontare storie spaventose in modo affascinante. Mezzi di espressione artistica. - Guarda - ka, guarda - ka, ragazzi, guardate le stelle di Dio - che le api brulicano! Pavlush. È. Turgenev. Eroi della storia. Cosa avvicina Kostya agli altri ragazzi?
"Prato di Turgenev Bezhin" - Lezione sull'argomento: "La magica bellezza e il potere della parola russa". Turgenev usa spesso tali mezzi artistici come il confronto, la metafora e altre forme di trasferimento del significato delle parole: il bordo superiore della nuvola "brilla di serpenti", "giochi di raggi zampillano", "una sottile lingua di luce lecca i rami spogli del salice". "Bezhin Meadow" è la storia più poetica e magica di "Hunter's Notes".
"Padri e figli di Turgenev" - MOU scuola secondaria n. 2 ZATO p Solnechny Olovyannikova Elena Petrovna. La storia della creazione del romanzo di I.S. Turgenev "Fathers and Sons". Pavel Petrovich Nikolai Petrovich Vecchi Bazarovs Arkady, Kukshina e Sitnikov. Yu.V. Lebedev. Arkadij Kirsanov. 5 gruppo. Nikolaj Petrovich Kirsanov. 4 gruppo. A. Panaeva. Pavel Petrovich Nikolai Petrovich Vecchi Bazarovs Odintsova Kukshina e Sitnikov.
"Scrittore di Turgenev" - TURGENEV Ivan Sergeevich 28 ottobre (9 novembre), 1818 Creatività di I.S. Turgenev. Creatività dello scrittore. Biografia dello scrittore. E lavorare di nuovo. Fino all'agosto 1839 Turgenev vive a Berlino. Contatto con i rivoluzionari russi. PL Lavrov. Obiettivi della lezione: Opere dello scrittore. Lezione di letteratura in 10a elementare. Ultimi anni di vita.
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"Immagini di ragazzi contadini, i loro ritratti, storie, il mondo spirituale" nella storia di I.S. Turgenev "Prato di Bezhin" Insegnante di lettere: Svitneva E.N. MOU OOSH №6 Scopi di Atkarsk. 1. Contenuto. Lo sviluppo dell'attività cognitiva di ricerca, il discorso monologo degli studenti, la lettura espressiva, la capacità di confrontare e generalizzare; sviluppare le capacità di compilare le caratteristiche dei personaggi letterari, le capacità di lavorare con la parola, le capacità di analisi del testo. 2. Attività. Compila e analizza le caratteristiche del ritratto dei ragazzi. Mostra come l'autore si relaziona ai suoi personaggi. Scopri come le storie raccontate dai ragazzi caratterizzano i bambini; sviluppare l'attenzione, la memoria, il pensiero, la capacità di analizzare, trarre conclusioni degli studenti. "Notte" Discutere in gruppo la domanda:- Come si sente il narratore riguardo ai ragazzi che ha incontrato per caso nella steppa notturna? - Come lo sappiamo? Argomento della lezione: "Immagini di ragazzi contadini, i loro ritratti, storie, mondo spirituale" IMMAGINE, -a, pl. -s, -s, marito. 1. In filosofia: il risultato e la forma ideale di riflessione di oggetti e fenomeni del mondo materiale nella mente umana. 2. Vista, aspetto. Crea qc. a sua immagine e somiglianza(cioè simile a se stesso; libresco). Perdi. umano(uguale a perdere la forma umana). Sotto forma di qualcuno(sotto forma di qualcuno). 3. Una rappresentazione visiva dal vivo di qualcuno o qualcosa. Un'immagine luminosa della madre. 4. Nell'arte: una riflessione artistica generalizzata della realtà, vestita nella forma di un determinato fenomeno individuale. Il poeta pensa per immagini. 5. In un'opera d'arte: tipo, carattere. Plushkin O. avaro. L'artista è entrato nel (si abitua al ruolo). Prato di Bezhin e regione di Tula del fiume Snezhed Elaboriamo un piano per descrivere l'aspetto di una persona 1. L'età del ragazzo. 2. Aspetto. 3. Espressione facciale 4. Abbigliamento. Conosci il tuo eroe. Trova corrispondenze. Lavora sul testo in gruppi. Fedya proviene da una famiglia benestante. Pagina 171-172 libro di testo. Pavlusha: gli abiti consistevano in una semplice camicia e porti rattoppati, che parlavano della sua famiglia come povera. Pagina 172 libro di testo. Viene mostrato lo stesso povero ragazzo Kostya. PAGINA 173 libro di testo. Cosa hanno in comune questi bambini? (I ragazzi sono molto cordiali, non viziati, tutti sanno parlare bene. Sono bambini del villaggio, molti di loro sono poveri, non possono studiare, perché sono figli della gleba e per loro non ci sono scuole). Cosa usa l'autore per rappresentare i personaggi? Conclusione: per rivelare l'immagine degli eroi, l'autore usa le caratteristiche del ritratto degli eroi Clustering: "Tratti caratteriali"
- Pavlusha è coraggioso, sicuro di sé, intelligente.
- Kostya è premuroso, triste, curioso.
- Fedya è orgogliosa, curiosa.
- Ilyusha è mite, calmo, timido, premuroso.
- Vanja è tranquilla.
- Racconti- invenzioni, invenzioni. Tradizione- un racconto orale che contiene informazioni trasmesse di generazione in generazione sugli eventi storici, sugli eventi degli anni passati.
- credenza- leggenda superstiziosa, credenza).
- Gli scienziati moderni li chiamano BYLICHKI.
- I Bylichki sono opere popolari di natura superstiziosa, che raccontano di incontri con forze soprannaturali.
- Come valuti il risultato del lavoro in classe? Il mio lavoro? Come valuti la performance dei tuoi gruppi?
- 1) Confronta la storia di Kostya sulla sirena con la ballata di M. Yu Lermontov "The Sea Princess". Cosa fa sembrare la storia del ragazzo una ballata?
- 2) Prepara (oralmente) una descrizione di Bezhin Meadows, includendo i mezzi espressivi nella tua storia.
- 3) Componi la tua piccola storia.
dal ciclo "Note di un cacciatore"
I luoghi menzionati nella storia esistono davvero: il prato di Bezhin si trova a 13 km da Spassky-Lutovinovo - la tenuta di famiglia di Turgenev; Ci sono anche il villaggio di Varnavitsy, il villaggio di Shalamovo, i cespugli di Parakhinsky.
Eroi della storia: Daresti al primo, il maggiore di tutti, Fedya, quattordici anni. Era un ragazzo snello, con lineamenti belli e magri, leggermente piccoli, capelli biondi ricci, occhi luminosi e un costante sorriso mezzo gioioso e mezzo sparpagliato. Apparteneva, a tutti gli effetti, a una famiglia benestante e scese in campo non per bisogno, ma solo per divertimento. Indossava una camicia di cotone colorata con un bordo giallo; un cappottino nuovo, messo a martello, appoggiato a malapena sul suo stretto attaccapanni; un pettine appeso a una cintura di piccione. I suoi stivali con la parte superiore bassa erano come i suoi stivali - non quelli di suo padre ....
La narrazione nella storia "Bezhin Meadow" è condotta per conto dell'autore, che è anche un personaggio: un cacciatore che si è perso e si è perso in una notte di luglio. Il narratore assorbe la visione del mondo di un bambino e, grazie a questo, gli viene dichiarato con maggiore immediatezza uno dei temi principali della storia: la natura e l'eroe nella loro unità armoniosa.
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"Presentazione "Una lezione sulla storia di I.S. Turgenev" Prato di Bezhin ""
Lezione basata sulla storia di I.S. Turgenev "Prato di Bezhin"
"Note del cacciatore"
Lezione di letteratura in 7a elementare.
Preparato da un insegnante di lingua e letteratura russa presso la scuola secondaria di Ushakov
Shamrovoy N.V.
Turgenev Ivan Sergeevich. (28.X.1818-22.VIII.1883)
"Hai eretto un monumento duraturo a te stesso ... -" NOTE DI UN CACCIATORE.
"Notes of a Hunter" è un libro sulla vita delle persone nell'era della servitù. "Note di un cacciatore" è stato un evento significativo nello sviluppo creativo di Turgenev. "Sono contento che questo libro sia uscito", ha detto lo scrittore, "mi sembra che rimarrà il mio contributo al tesoro della letteratura russa ..."
Illustrazione per la storia "Burgeon". Artista P.P.Sokolov.
Illustrazione per la storia "Bezhin Meadow".
Artista AI Lebedev
Spazio nella storia "Bezhin Meadow"
I luoghi citati nella storia esistono effettivamente:
Il prato di Bezhin si trova a
13 km da Spassky-Lutovinovo - tenuta di famiglia di Turgenev;
Ci sono anche il villaggio di Varnavitsy, il villaggio di Shalamovo, i cespugli di Parakhinsky.
Il tempo artistico nella storia
Entro sera, queste nuvole scompaiono ...
Era una bellissima giornata di luglio...
… la luce della sera si è spenta...
Sistema di immagini - personaggi
Fedia
Paolo
Vania
cacciatore
Ilusha
Kostia
Eroi della storia
C'erano cinque ragazzi...
Fedia
La prima, la maggiore di tutte, Fedya, le daresti quattordici anni. Era un ragazzo snello, con lineamenti belli e magri, leggermente piccoli, capelli biondi ricci, occhi luminosi e un costante sorriso mezzo gioioso e mezzo sparpagliato. Apparteneva, a tutti gli effetti, a una famiglia benestante e scese in campo non per bisogno, ma solo per divertimento. Indossava una camicia di cotone colorata con un bordo giallo; un cappottino nuovo, messo a martello, appoggiato a malapena sul suo stretto attaccapanni; un pettine appeso a una cintura di piccione. I suoi stivali bassi erano come i suoi stivali, non quelli di suo padre.
Pavlusa
Il secondo ragazzo, Pavlusha, aveva capelli neri e spettinati, occhi grigi, zigomi larghi, una faccia pallida e butterata, una bocca grande ma regolare, una testa enorme, come si dice, delle dimensioni di un calderone di birra, un corpo tozzo e goffo . Il piccolo era sgradevole, - che dire! - ma lo stesso mi piaceva: sembrava molto intelligente e diretto, e c'era forza nella sua voce. Non poteva sfoggiare i suoi vestiti: erano tutti costituiti da una semplice camicia di sacco e porti rattoppati.
Ilusha
Il volto del terzo, Ilyusha, era piuttosto insignificante: muso aquilino, allungato, miope, esprimeva una specie di sordo, malaticcia sollecitudine; le sue labbra compresse non si muovevano, le sopracciglia aggrottate non divergevano - sembrava socchiudere gli occhi dal fuoco. I suoi capelli gialli, quasi bianchi, spuntavano in trecce affilate da sotto un basso berretto di feltro, che continuava a tirarsi sulle orecchie con entrambe le mani. Indossava scarpe da rafia e onuchi nuove; una spessa corda, attorcigliata tre volte intorno alla vita, tese con cura il suo lindo cappotto nero...
Kostia
Il quarto, Kostya, un ragazzo di circa dieci anni, ha suscitato la mia curiosità con i suoi occhi pensierosi e tristi. Tutta la sua faccia era piccola, magra, lentigginosa, appuntita come quella di uno scoiattolo; si distinguevano appena le labbra; ma una strana impressione era prodotta dai suoi grandi occhi neri, che brillavano di un liquido splendore: sembravano voler esprimere qualcosa, per il quale non c'erano parole nella lingua - almeno nella sua lingua - non c'erano parole. Era di bassa statura, di corporatura gracile e vestito piuttosto male.
Vania
L'ultimo, Vanja, all'inizio non me ne sono accorto: era sdraiato per terra, accovacciato in silenzio sotto la stuoia angolare, e solo di tanto in tanto sporgeva da sotto la testa bionda e riccia. Questo ragazzo aveva solo sette anni.
La narrazione nella storia "Bezhin Meadow" è condotta per conto dell'autore, che è anche un personaggio: un cacciatore che si è perso e si è perso in una notte di luglio. Il narratore assorbe la visione del mondo di un bambino e, grazie a questo, gli viene dichiarato con maggiore immediatezza uno dei temi principali della storia: la natura e l'eroe nella loro unità armoniosa.
