Vocabolario passivo: come attivarlo. Vocabolario della lingua russa dal punto di vista del vocabolario attivo e passivo Vocabolario attivo e passivo

Il vocabolario è l'insieme di tutte le parole che una persona conosce. È generalmente accettato che un ampio vocabolario sia caratteristico delle persone più istruite, così come degli scrittori.

Vocabolario attivo e passivo

Il vocabolario attivo sono quelle parole che una persona usa quando parla o scrive. Questo indicatore può variare notevolmente da persona a persona. Nessuno conosce o usa tutte le parole della lingua.

Il vocabolario attivo di uno studente della scuola primaria è di circa duemila parole, entro la fine dell'istituto questa cifra aumenta almeno cinque volte! Il "Dizionario della lingua di Pushkin", che comprende tutte le parole usate dal grande poeta nelle sue opere, contiene circa 20mila parole.

Il vocabolario passivo sono quelle parole che una persona non usa da sola, ma capisce se le vede o le sente. Di norma, ce ne sono molte di più delle parole incluse nel vocabolario attivo. Ciò include vari termini, parole di uso limitato (gergonismi, arcaismi o neologismi), semplicemente parole piuttosto rare e insolite.

È divertente che, con un vocabolario di circa mezzo milione di parole in lingua russa, non più di 6mila siano utilizzate attivamente da tutti noi, ovvero circa il 90% del linguaggio umano, e solo il 10% sia usato raramente.

Il concetto di vocabolario attivo e passivo è utilizzato nella linguistica e nella critica letteraria, nonché nella psicologia educativa e clinica. Lo usano anche gli insegnanti. A scuola insegnano che è necessario ampliare il proprio vocabolario e per questo è necessario leggere di più. Questo è vero. Leggere è il modo migliore per ricostituire il tuo vocabolario passivo. Inoltre, il più piacevole, perché una persona segue i colpi di scena della trama, mentre le parole si ricordano da sole. Ma non tutti i libri sono adatti a questo. Dobbiamo prenderlo buona letteratura, magari classica, altrimenti c'è il rischio di imbattersi in un autore che ha il vocabolario più basso: non c'è niente da imparare da lui, puoi insegnarglielo tu stesso!

Un altro modo è cercare parole sconosciute su un dizionario. In linea di principio, non è necessario sfogliare il dizionario di Ozhegov alla ricerca della parola giusta: su Internet ci sono risorse corrispondenti che sono molto comode da usare. Ma, anche se imparerai comunque il significato di una parola, è più probabile che la ricordi quando usi un dizionario cartaceo. La ricerca stessa, che richiederà più impegno e tempo, ancorerà più saldamente la parola alla parola, perché verrà ripetuta mentalmente costantemente mentre la persona cerca.

    Vocabolario attivo e passivo

    Parole obsolete

2.1. Storicismi

2.2. Arcaismi

    Neologismi

3.1. Neologismi linguistici e occasionalismi

3.2. Fonti dei neologismi

Letteratura

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    Vocabolario attivo e passivo

Il vocabolario della lingua viene aggiornato quasi continuamente nuove parole, il cui emergere è associato a cambiamenti nella vita della società, allo sviluppo della produzione, della scienza e della cultura.

Allo stesso tempo, nel vocabolario avviene il processo inverso: la scomparsa dalla sua composizione. parole e significati obsoleti.

Dal consolidamento di nuove parole e significati nella lingua e soprattutto dall'abbandono della lingua obsoleta - processo graduale E lungo, in una lingua esistono sempre due strati di vocabolario contemporaneamente:

    attivo lessico,

    passivo lessico.

Per attivo vocabolario lingua si riferisce a tutto il vocabolario utilizzato ogni giorno in una o nell'altra area di comunicazione.

Al passivo vocabolario lingua si riferisce a parole che sono usate raramente, non sono ancora diventate o hanno cessato di essere necessarie, abituali in una o nell'altra area di comunicazione, ad es.

    parole che lasciano la lingua ( parole obsolete),

    parole che non sono ancora pienamente entrate nell'uso letterario generale o che vi sono appena apparse ( neologismi).

Confine tra dizionari attivi e passivi a) fuzzy (in sincronia) eb) mobile (in diacronia).

a) Parole, attivo in un ambito della vita o in uno stile di discorso, meno attivo o passivo in altri ambiti della vita e stili di parola. Ad esempio, le parole attive nella vita di tutti i giorni possono essere passive nel discorso scientifico o commerciale e viceversa.

B) Unità lessicali attive in determinate condizioni possono facilmente andare in riserva passiva:

    batterista(lavoro socialista),

    cercapersone.

UN unità di responsabilità può facilmente diventare una risorsa [Girutsky, p. 147–148]:

    neologismi: truccatore, chiavetta USB...

    precedenti storicismi: Sindaco, Duma...

È necessario distinguere tra vocabolario attivo e passivo lingua e individuale madrelingua.

Dizionario madrelingua attivo- un insieme di unità lessicali che il parlante usa liberamente nel discorso spontaneo.

Vocabolario passivo di un madrelingua– un insieme di unità lessicali comprensibili a un madrelingua, ma che non vengono utilizzate da lui nel discorso spontaneo.

E' ovvio

    media specifici lingua differire in modo significativo(quantitativamente e qualitativamente) da dizionari attivi e passivi lingua;

    dizionari attivi e passivi media diversi lingua differire in modo significativo in volume e composizione a seconda

    età,

    livello di educazione,

    sfere di attività [ERYA, p. 21].

    Parole obsolete

La perdita di una parola o dell'uno o dell'altro dei suoi significati è il risultato di un lungo processo arcaizzazione. Una parola o un significato comincia ad essere usato meno frequentemente e passa da un vocabolario attivo a uno passivo, per poi essere gradualmente dimenticato e scomparire dalla lingua.

Forma di parole obsolete sistema complesso. Sono eterogenei in termini di

    grado di obsolescenza,

    motivi di arcaizzazione,

    possibilità e natura del loro utilizzo.

    Per grado di obsolescenza Alcuni scienziati evidenziano necroticismi e parole sorpassate.

Necroticismi(< греч.necro“morto”) sono parole attualmente completamente sconosciute ai comuni madrelingua:

    rigoroso'zio paterno',

    amico«scherno» (cfr. amico A),

    zga‘strada’ (cfr.: sentiero,nessuno dei duezgi non può vedere).

Queste parole non sono nemmeno incluse nel ceppo passivo della lingua [SRYA-1, p. 56].

Obsoleto parole - unità reali del linguaggio avendo

    ambito di utilizzo limitato

    e proprietà stilistiche specifiche:

    versta(antica misura di lunghezza russa ≈ 1,06 km),

    poliziotto(il grado più basso della polizia cittadina nella Russia pre-rivoluzionaria),

    verbo(parlare).

Molte parole che sono scomparse dal dizionario attivo lingua letteraria, sono attivamente utilizzati in dialetti:

    vered(a), vologa, investire, muoversi'lavare', letto‘letto, letto’...

Le parole obsolete e persino scomparse da una determinata lingua possono essere memorizzate nel vocabolario attivo altre lingue, Prima di tutto imparentato. Mer:

    velmi'Molto' (Velmi – in bianco, velmi in ucraino),

    Qui'grasso' in bianco (cfr. russo grasso),

    Tutto‘villaggio, villaggio’ – in bianco. veska, in polacco behś .

È inoltre possibile memorizzare le parole non correlato lingue, se fossero prese in prestito [SRYASH, pag. 294]

    Dipende da motivi di arcaizzazione Esistono due tipi di parole obsolete:

    storicismi,

    arcaismi.

2.1. Storicismi- queste sono parole che sono cadute in disuso, perché Gli oggetti o i fenomeni che designano sono diventati irrilevanti o sono scomparsi.

Quelli. aspetto storicismi causati ragioni extralinguistiche: sviluppo della società, scienza, cultura, cambiamenti nei costumi e nello stile di vita delle persone.

Storicismi Non hosinonimi nel linguaggio moderno e vengono utilizzati all'occorrenza per denominare realtà scomparse:

    boiardo, cocchiere, altyn(moneta da 3 centesimi) , cotta di maglia[ERYA, pag. 159].

A seconda che sia obsoleto parola intera o semplicemente il suo significato, distinguere 2 tipi di storicismi:

    lessicale (completo),

    semantico (parziale).

    Lessicale(pieno) storicismi– parole (singole e polisemantiche) che sono cadute in disuso come complessi sonori insieme ai significati:

    caftano;Sindaco(in Russia fino alla metà del XIX secolo, capo di una città distrettuale): i nomi di vecchie posizioni sono considerati storicismi.

    Semantico(parziale) storicismi– obsoleto valori parole polisemantiche del dizionario attivo:

Mazza: 1) un bastone corto con una testa sferica pesante, un simbolo del potere di un capo militare, ai vecchi tempi - un'arma sorprendente;

2) un attrezzo ginnico per le mani a forma di bottiglia con un ispessimento all'estremità stretta.

1 LSV – storicismo semantico, nel 2° significato è una parola del dizionario attivo.

Categoria speciale costituiscono storicismi, che nominano realtà che sono scomparse dalla vita dei parlanti di una determinata lingua, ma sono rilevanti nella vita di altri popoli moderni e quindi si intersecano con esotismi(per gli esotismi vedere la lezione “Vocabolario dal punto di vista dell'origine”):

    Cancelliere, borgomastro...

    Si usano storicismi

    Come parole neutre– se necessario, nominare le realtà che designano (ad esempio, nelle opere storiche);

    Come dispositivo stilistico:

    creare uno stile solenne (ad esempio, nel giornalismo e nella poesia) [ERYA, p. 160].

2.2. Arcaismi(Greco archáios‘antico’) – parole cancellate dall’uso da unità lessicali sinonime [ERYA, p. 37].

Gli arcaismi nel linguaggio moderno devono ci sono sinonimi:

    pesca'a caccia', viaggio'viaggio', koi'Quale', pipì'poeta', baltico 'Baltico', compiacimento'compiacimento'.

Se cause trasformando le parole in storicismi sono assolutamente chiari, quindi scoprire le ragioni della comparsa arcaismi- un problema piuttosto complesso. Ad esempio, non è così facile rispondere alla domanda perché le parole:

    dito, questo, finora, sarà soppresso dall'uso attivo delle parole dito, questo, finora, se.

A seconda che sia obsoleto guscio fonografico parole o una di esse valori, distinguere:

    arcaismi lessicali (obsoleti guscio fonografico) E

    arcaismi semantici (obsoleti uno dei valori parole).

    Lessicalearcaismi può differire dal sinonimo moderno in diversi modi e a seconda di ciò si distinguono diversi gruppi.

    Anzi lessicale gli arcaismi sono parole che vengono sostituite dal ceppo attivo da parole con un'altra radice:

    Vittoria'vittoria', in altre parole'questo è', shuytsa'mano sinistra', attore'attore', costantemente'costantemente', velmi'Molto', stella del mattino‘alba del mattino’.

    Lessico-parola-formativo gli arcaismi differiscono dagli equivalenti moderni per un elemento di formazione delle parole:

    pescareario 'pescatore', assassinoecc 'assassino', rispostastvova T'rispondere';

    da veterinari“calunnie”, È era di fretta‘in fretta’.

    Lessicofonetico gli arcaismi sono in qualche modo diversi dal sinonimo moderno nel loro aspetto sonoro:

    pipì'poeta', specchio'specchio', liscio'fame', voxal'stazione ferroviaria', ironismo 'eroismo', spagnolo 'Spagnolo'.

    Oltre a quelli lessicali, ci sono grammaticalearcaismi- queste sono forme di parole obsolete:

UN) inesistente nel linguaggio moderno, ad esempio,

    forme del vocativo dei sostantivi: ragazza! padre! al re!

    DoveSono andato a mangiare Terra russa (vecchio perfetto).

b) forme grammaticali presenti nella lingua moderna sono formati diversamente:

    alla pallae , fammi un urlo('Dare!') , si esibiràE , mortoe ("morto" - vecchio aoristo), russofa , equivaleYu .

    Arcaismo semantico- questo è obsoleto Senso Parola polisemantica del dizionario attivo, espressa nel linguaggio moderno da un'altra parola.

In quanto un significato che è obsoleto per un complesso sonoro è espresso da un altro complesso sonoro, l'arcaismo semantico differisce dallo storicismo semantico.

Altrimenti, gli arcaismi semantici sono definiti come parole, usato prima con un significato diverso da quello attuale:

    stomaco“vita” (cfr.: non allo stomaco, ma alla morte),ladro“qualsiasi criminale di Stato”, lingua'persone', una vergogna,disgrazia'spettacolo'.

    Arcaismi può essere utilizzato solo con determinati scopo stilistico:

    ricreare l'ambientazione storica e il sapore del discorso dell'epoca;

    creare uno stile solenne (ad esempio, nel giornalismo e nella poesia).

Il processo di arcaizzazione del vocabolario non sempre semplice: capita spesso che sotto l'influenza di fattori extralinguistici, parole obsolete stanno tornando al titolo attivo. Tuttavia, il loro significato di solito cambia:

    storicismi: decreto, ministero, Duma, governatore, sindaco...

    arcaismi: taverna(nella Russia zarista - un locale per bere della categoria più bassa) - nel moderno slang giovanile "ristorante, caffè dove si può bere".

Spesso parole obsolete diretto significato, in metaforico i significati della parola non sono percepiti dai parlanti come obsoleti:

    maestro“una persona a cui non piace lavorare”,

    cameriere‘sicofante’,

    servo‘seguace, scagnozzo’ [Rakhmanova, Suzdaltseva, p. 154].

    Neologismi

Neologismi(Greco neos'nuovo', loghi“parola”) – parole, significati di parole o combinazioni di parole apparse nella lingua in un certo periodo e riconosciute dai madrelingua come nuove.

Queste sono parole che non sono ancora entrate nel vocabolario attivo.

Anche i neologismi sono definiti parole sono sorti nella memoria della generazione che li utilizzava.

L'appartenenza delle parole ai neologismi è una proprietà relativa e storica. Rimangono neologismi solo finché conservano una connotazione di freschezza e inusualità [LES, p. 331]. Ad esempio, la parola astronautaè apparso nel 1957 e non si sente nuovo da molto tempo.

Nel 1996, le seguenti parole furono percepite come neologismi:

    caos,broker,Comitato statale di emergenza, hekachepist, digerire"recensione stampa", Squadra antisommossa, squadra antisommossa, adolescente,romanzo giallo, fitodesign,voucher; tagliando,videocassetta,clip,sponsor,supermercato,modellare, negozio-tour,carta(volo).

Succede che i neologismi, senza mai diventare fatti nel dizionario attivo, diventano presto parole obsolete. Mer:

    terre vergini (fondato nel 1954), hekachepist,Dudayeviti,cercapersone.

Nelle lingue sviluppate, il numero di neologismi registrati su giornali e riviste in un anno è decine di migliaia. Prima di tutto, queste sono parole create da originale materiale linguistico. Tuttavia, sono meno evidenti dei prestiti, quindi spesso sembra che ci siano più prestiti tra i neologismi.

Viene spiegata la comparsa dei neologismi

    extralinguistico ragioni: il bisogno sociale di dare un nome nuovo a tutto,

    intralinguistico ragioni: tendenze all'economicità, all'unificazione, alla sistematicità dei mezzi linguistici, alla variazione delle nomine con diverse forme interne; compiti di espressività espressivo-emotiva, stilistica [LES, p. 331].

A seconda che la vecchia parola sia diversa da nuovo piano di espressione O piano dei contenuti, distinguere

    lessicale neologismi (parole nuove): lavoratore ombra, agente di sicurezza, storia dell'orrore, telefono cellulare, riunione, tassista, nanotecnologia

    semantico neologismi (nuovo valori parole esistenti):

    tricheco‘nuotatore invernale’ (questo significato fu un neologismo semantico per qualche tempo dopo la sua origine),

    camion"astronave da carico",

    disco«disco grammofonico» (cfr. significati figurati delle parole: lanciare, indossare scarpe, investire, freccia, tetto, negativo),

    nanotecnologia –(tradotto) “progetti che richiedono grandi spese ma producono risultati insignificanti”, un modo per ottenere denaro con mezzi fraudolenti”;

    inoltre, evidenziano neologismi fraseologici:

    La casa Bianca– sulle realtà russe, credito di fiducia,misure impopolari,stato costituzionale,salario,Prezzo divertente…

Piano

introduzione

1. Il concetto di riserva linguistica attiva e passiva

2. Vocabolario russo dal punto di vista del ceppo attivo e passivo

2.1 Dizionario attivo

2.2 Dizionario passivo

Conclusione

Bibliografia


introduzione

discorso vocabolario passivo attivo


1. Il concetto di riserva linguistica attiva e passiva

L'affermazione che il vocabolario obsoleto appartiene al ceppo passivo della lingua è generalmente accettata. Molte persone hanno scritto a riguardo. Per quanto ne sappiamo, nessuno ha discusso di questo. Tuttavia, come mostra l’analisi della teoria e della pratica lessicografica, esistono “distorsioni” significative nella comprensione del rapporto tra i concetti di “vocabolario obsoleto” e “vocabolario passivo di una lingua” (o, in altre parole, “periferia” di una lingua”). Ma prima di parlarne, ricordiamo quale contenuto viene tradizionalmente inserito dai linguisti nel concetto di "ceppo linguistico passivo", "periferia della lingua" e "vocabolario obsoleto".

Come è noto, il concetto di ceppo linguistico attivo e passivo è stato introdotto nella teoria e nella pratica lessicografica da L.V. Shcherba (nell'opera "Un'esperienza nella teoria generale della lessicografia"). Shcherba si riferiva al vocabolario passivo come parole che sono diventate meno comuni e il cui ambito di utilizzo si è ristretto. Nella linguistica moderna esistono diversi punti di vista sul vocabolario passivo di una lingua. In un caso, i linguisti includono nel dizionario passivo di una lingua “una parte del vocabolario della lingua, costituito da unità lessicali, il cui uso è limitato dalle caratteristiche dei fenomeni che significano (nomi di realtà rare, storicismi, termini, nomi propri) o unità lessicali conosciute solo da una parte dei madrelingua (arcaismi, neologismi) utilizzate solo in alcune varietà funzionali del linguaggio (libro, vocabolario colloquiale e altri vocaboli stilisticamente colorati)." Questa comprensione del vocabolario passivo si riflette nel “Dizionario linguistico enciclopedico” ed è condivisa da B.P. Barannikova e A.A. Reformatsky, D.E. Rosenthal e M.A. Telenkova e altri ricercatori. I sostenitori di un altro punto di vista sostengono che un dizionario passivo è "una parte del vocabolario di una lingua, comprensibile a tutti i parlanti di una determinata lingua, ma poco utilizzata nella comunicazione quotidiana dal vivo; un dizionario passivo è costituito da parole obsolete o obsolete, ma che non sono caduti fuori dal vocabolario della lingua, molti neologismi, che non sono ancora entrati nell'uso comune." Questa comprensione del vocabolario passivo di una lingua si riflette nell'enciclopedia della lingua russa ed è supportata da N.M. Shansky, M.I. Fomina, F.P. Sorokoletov e altri.Questo punto di vista sul dizionario passivo è più “ristretto”, perché comprende solo parte del vocabolario obsoleto e parte dei neologismi. Entrambi sono contrassegnati dalla presenza di una componente temporanea nella caratteristica, da una bassa frequenza d'uso e, di conseguenza, da una posizione periferica nel dizionario. Un’altra opinione in merito si basa sulla distinzione tra i concetti di lingua e parola: “i concetti di dizionario “attivo” e “passivo” si riferiscono principalmente non alla lingua, ma alla parola, cioè all’attività linguistica dei singoli individui, pertanto i dizionari attivi e passivi di persone diverse appartenenti a gruppi sociali, professioni e località diverse potrebbero non coincidere. N.M. Shansky avverte che il vocabolario passivo di una lingua non deve essere confuso con il vocabolario passivo di un particolare madrelingua, che dipende dalla sua professione, istruzione, lavoro quotidiano, ecc. ". Come osserva Z.F. Belyanskaya, "la delimitazione poco chiara dei fenomeni del linguaggio e della parola ha influenzato l'attribuzione di L.A. Bulakhovsky al vocabolario passivo della lingua di parole di uso speciale, arcaismi, neologismi, dialettismi e molti prestiti, e A.A. Riformate anche le espressioni espressive." Alcuni scienziati hanno abbandonato il termine "dizionario passivo". Pertanto, P.Ya. Chernykh ritiene che "sarebbe più corretto parlare di diversi gradi di attività delle parole" e "della periferia del dizionario attivo" , cioè sulle parole "che i parlanti usano nelle conversazioni su oggetti di pensiero che sono estranei ed estranei alla loro vita quotidiana." P.N. Denisov, descrivendo il sistema lessicale in termini di struttura del campo, include vocabolario obsoleto nella zona periferica. Il termine vocabolario obsoleto viene utilizzato come concetto generalizzante in relazione ai termini storicismo e arcaismo. Allo stesso tempo, per storicismo si intendono parole obsolete cadute in disuso a causa della scomparsa delle realtà che nominavano. Gli arcaismi includono lessemi che nominano realtà esistenti, ma sono stati costretti in disuso da unità sinonime per ragioni linguistiche o extralinguistiche: così gli storicismi non hanno paralleli nel linguaggio moderno, gli arcaismi, al contrario, hanno sinonimi nel linguaggio moderno. I linguisti non hanno un'opinione comune sul fatto se gli storicismi debbano essere considerati fatti della lingua moderna situati alla sua periferia, o fatti che sono andati oltre i confini della lingua e, quindi, caduti fuori dal suo sistema lessicale.

2. Vocabolario della lingua russa dal punto di vista del ceppo attivo e passivo

La composizione del vocabolario è il livello linguistico più mobile. Cambiare e migliorare il vocabolario è direttamente correlato all'attività produttiva umana, alla vita economica, sociale e politica delle persone. Il vocabolario riflette tutti i processi dello sviluppo storico della società. Con l'avvento di nuovi oggetti e fenomeni sorgono nuovi concetti e, con essi, parole per denominare questi concetti. Con la morte di certi fenomeni, le parole che li nominano vanno in disuso o cambiano aspetto sonoro e significato. Tenendo conto di tutto ciò, il vocabolario della lingua nazionale può essere diviso in due grandi gruppi: un dizionario attivo e un dizionario passivo. Il vocabolario attivo comprende quelle parole quotidiane il cui significato è chiaro a chi parla una determinata lingua. Le parole di questo gruppo sono prive di qualsiasi sfumatura di obsolescenza.

Il vocabolario passivo comprende quelli che sono obsoleti o, al contrario, a causa della loro novità, non sono ancora diventati ampiamente conosciuti e inoltre non vengono utilizzati tutti i giorni. Pertanto, le parole passive si dividono, a loro volta, in obsolete e nuove (neologismi). Quelle parole che sono cadute in disuso sono considerate obsolete. Ad esempio, le parole che hanno cessato di essere usate a causa della scomparsa dei concetti che denotavano sono chiaramente obsolete: boiardo, impiegato, veche, streltsy, oprichnik, vocale (membro della duma cittadina), sindaco, ecc. Le parole di questo gruppo si chiamano storicismi e sono più o meno conosciute e comprensibili ai madrelingua, ma non vengono da loro utilizzate attivamente. Nel linguaggio moderno, vengono affrontati solo quando è necessario nominare oggetti o fenomeni caduti in disuso, ad esempio nella letteratura storico-scientifica speciale, nonché nel linguaggio delle opere d'arte per ricreare un particolare epoca storica. Se il concetto di oggetto, fenomeno, azione, qualità, ecc. Viene preservato e i nomi ad esso assegnati vengono sostituiti nel processo di sviluppo del linguaggio con nuovi, più accettabili per un motivo o per l'altro per una nuova generazione di madrelingua , allora anche i nomi antichi diventano categoria del vocabolario passivo, nel gruppo dei cosiddetti arcaismi (greco archaios - antico). Ad esempio: ponezhe - quindi, vezhdy - palpebre, ospite - commerciante, commerciante (per lo più straniero), ospite - commercio, ecc. Alcune parole di questo tipo sono praticamente oltre i confini anche delle riserve lessicali esistenti passivamente della letteratura moderna lingua. Ad esempio: ladro - ladro, ladro; stry - zio paterno, stryinya - moglie dello zio paterno; uy: zio materno; staffa: giù; fionda - 1) tetto e 2) volta celeste; vezha: 1) tenda, tenda, 2) torre; grasso: grasso, strutto e molti altri. Alcuni arcaismi sono conservati nel linguaggio moderno come parte di unità fraseologiche: mettersi in disordine, dove il disordine è una macchina che gira a corda; non puoi vedere dove zga (stga) è una strada, un sentiero; colpire con la fronte, dove la fronte è la fronte; impazzire di grasso, dove il grasso è ricchezza; proteggilo come la pupilla dei tuoi occhi, dove la mela è la pupilla, ecc.

Il patrimonio attivo comprende parole familiari e quotidiane che non hanno il minimo accenno di obsolescenza o novità.

Vocabolario passivo

Il vocabolario passivo comprende parole e neologismi obsoleti. Quelli superati si dividono in storicismi e arcaismi.

Storicismi- parole che nominano oggetti, fenomeni, creature non presenti.

Esempio: Zar, versta, arpa, ussaro.

Arcaismi- parole che sono nomi obsoleti di oggetti, fenomeni, creature che esistono ancora oggi.

Esempio: Bocca-bocca, molto molto.

Cos'altro devi sapere sul vocabolario?

Neologismi- Parole che compaiono in una lingua per designare concetti, fenomeni, oggetti nuovi, precedentemente inesistenti. Rimangono nuovi finché chi parla ne sente la novità e l'insolito.

Il vocabolario di una lingua assorbe quasi continuamente parole nuove emergenti, portate in vita dai cambiamenti nel sistema sociale, dallo sviluppo della produzione, della cultura, della scienza, ecc. L'accumulo di sempre più parole nel dizionario, la ricostituzione delle sue risorse stilistiche, insieme al miglioramento del sistema grammaticale, riflette il movimento progressivo generale della lingua.

Allo stesso tempo, nel vocabolario si verifica il processo opposto: la scomparsa di parole obsolete dalla sua composizione. Liberare il dizionario da parole non necessarie (e solo tali parole “cadono” da esso) è altrettanto naturale e necessario quanto arricchirlo con nuove parole: consente ai parlanti di sbarazzarsi di doppietti lessicali non necessari, eliminare quelli obsoleti dal loro stock attivo e contribuire così a una performance più efficace del linguaggio, la sua funzione principale è quella di essere un mezzo di comunicazione umana. Questi processi di comparsa di nuove parole e scomparsa di quelle obsolete sono accompagnati da processi di ordine semantico: l'emergere di nuovi significati per le parole e la perdita di quelli vecchi.

Poiché il consolidamento di nuove parole e significati in una lingua, e soprattutto l'abbandono di una lingua obsoleta, è un processo graduale e lungo, nel vocabolario di una lingua nel suo insieme si trovano sempre contemporaneamente la parte inferiore dello strato di parole: attive vocabolario (altrimenti viene talvolta chiamato vocabolario corrente o moderno), da un lato, e vocabolario passivo dall'altro.

Il vocabolario attivo di una lingua comprende tutto il vocabolario familiare, quotidiano e utilizzato in una o nell'altra area della comunicazione linguistica, e non ha né un accenno di obsolescenza né un accenno di novità. Il patrimonio attivo comprende sia parole di uso nazionale generale sia parole limitate nel loro uso (termini, professionalità, parole di libri, vocabolario emotivo, ecc.), quindi non può essere identificato con il patrimonio attivo di parole di un particolare madrelingua. La complessa terminologia dei fisici, ad esempio, sarà in gran parte sconosciuta a linguisti, medici e giardinieri; Il vocabolario emotivo attualmente esistente nella lingua è intollerante nella sfera delle relazioni ufficiali, nei lavori scientifici, ecc., Ma ciò non fa sì che né la terminologia dei fisici né il vocabolario emotivo cessino di essere fatti del vocabolario moderno.

Il vocabolario passivo di una lingua (da non confondere con il vocabolario passivo di un determinato madrelingua, a seconda della sua professione, istruzione, lavoro quotidiano, ecc.) comprende tutto ciò che viene utilizzato raramente, che non è ancora diventato o ha cessato di essere necessario, abituale e obbligatorio in una o nell'altra sfera della comunicazione. In altre parole, il vocabolario passivo di una lingua nel suo insieme comprende: 1) parole che stanno lasciando la lingua (parole obsolete), e

parole che non sono ancora pienamente entrate nell'uso letterario generale o vi sono appena apparse (neologismi).

“Il dizionario di William Shakespeare, secondo i ricercatori, è composto da 12.000 parole. Il dizionario di un uomo di colore della tribù cannibale "Mumbo-Yumbo" è di 300 parole. Ellochka Shchukina si è accontentata facilmente e liberamente di trenta", tutti conoscono questa citazione da "Le dodici sedie" di Ilf e Petrov. Gli autori satirici, e con loro i lettori, si sono fatti una bella risata di Ellochka dalla mentalità ristretta e sottosviluppata, ma eccessivamente sicura di sé e arrogante, i cui interessi, pensieri ed emozioni rientrano facilmente in trenta parole. Nel frattempo, quando iniziano a scrivere testi, molti, senza accorgersene, si trasformano nel cannibale Ellochka. Qualunque cosa vogliano scrivere, dalla penna esce lo stesso “Ho-ho!”. e "Sii scortese, ragazzo!" In questa lezione parleremo di come sbarazzarci del problema del cannibale Ellochka ed espandere il tuo vocabolario. E nella prossima lezione impareremo come imparare ad usarlo correttamente.

Lessico

Lessico (dizionario, lessico) è un insieme di parole che una persona comprende e usa nel suo discorso.

Il vocabolario è solitamente diviso in due tipi: attivo e passivo.

Vocabolario attivo - queste sono le parole che una persona usa regolarmente nel parlare e nello scrivere.

Vocabolario passivo - questo insieme di parole che una persona conosce e comprende ascoltando o leggendo, ma non le usa lui stesso. Puoi controllare il tuo vocabolario passivo su questo sito.

In genere, il volume del vocabolario passivo supera più volte il volume del vocabolario attivo. Allo stesso tempo, i volumi del vocabolario attivo e passivo sono quantità in movimento: una persona impara costantemente nuove parole e allo stesso tempo dimentica o smette di usare le parole che ha già imparato.

Quale dovrebbe essere il volume del vocabolario attivo e passivo? Inaspettatamente, si è scoperto che rispondere a questa domanda è piuttosto difficile. Volume del dizionario V.I. Dahl ha duecentomila parole, il dizionario accademico della moderna lingua letteraria russa - circa centotrentamila, l'ultima edizione del dizionario esplicativo di Ozhegov - settantamila parole. Ovviamente tali significati superano il vocabolario anche della persona più erudita. Sfortunatamente, non esistono dati scientifici esatti su quale sia il vocabolario medio attivo e passivo di una persona adulta istruita. Le stime del vocabolario attivo vanno da cinquemila a trentacinquemila parole. Per quanto riguarda il vocabolario passivo, la gamma va dalle ventimila alle centomila parole. Molto probabilmente la verità, come sempre, sta nel mezzo. È ragionevole supporre che il vocabolario attivo di un adulto raggiunga circa quindicimila parole (come è noto, il vocabolario attivo di un maestro delle parole come Pushkin era di circa ventimila parole), e il vocabolario passivo è compreso tra quaranta e cinquantamila parole. (è difficile immaginare una persona comune che conosca tutti i significati delle parole del dizionario di Ozhegov).

Esiste un modo semplice per stimare approssimativamente la dimensione del tuo vocabolario passivo. Prendi un dizionario esplicativo, ad esempio, lo stesso dizionario Ozhegov, aprilo su una pagina a caso, conta quante parole definite conosci. Sii onesto con te stesso: se una parola ti sembra familiare, ma non ne conosci il significato esatto, non è necessario contarla. Successivamente, moltiplica questa cifra per il numero di pagine. Naturalmente, devi tenere presente che questo risultato è approssimativo: devi supporre che tutte le pagine contengano lo stesso numero di articoli, di cui conosci lo stesso numero di parole. Per la purezza dell'esperimento, puoi ripetere questi passaggi più volte. Tuttavia, non otterrai comunque un risultato accurato.

Se sei troppo pigro per preoccuparti del dizionario e dei calcoli da solo, puoi utilizzare il nostro test.

Modi per espandere il tuo vocabolario

Quando si scrivono testi, è molto importante che le parole utilizzate siano quanto più diverse possibile. Ciò, in primo luogo, ti consente di esprimere i tuoi pensieri nel modo più accurato e, in secondo luogo, facilita la percezione del testo per il lettore. Esistono diverse regole per espandere il tuo vocabolario. Sono stati progettati principalmente per le persone che imparano le lingue straniere, ma possono essere utilizzati in modo efficace anche dai madrelingua.

Vocabolario passivo

Leggi il più possibile. Lettura- questa è una delle principali fonti di nuove informazioni e, di conseguenza, nuove parole. Allo stesso tempo, prova a scegliere la letteratura del più alto livello possibile: non importa se stiamo parlando di narrativa, letteratura storica o giornalismo. Maggiore è il livello degli autori, maggiore è la possibilità che utilizzino una varietà di vocaboli e, soprattutto, utilizzino le parole correttamente. In questo modo ricorderai non solo le nuove parole, ma anche il modo corretto di usarle.

Non aver paura di apparire ignorante. Molte persone si sentono estremamente a disagio quando il loro interlocutore sembra molto istruito, colto e usa molte parole sconosciute. In una situazione del genere, molti hanno paura di essere etichettati come ignoranti e quindi sono imbarazzati nel chiedere il significato di questa o quella nuova parola. Non farlo mai. È sempre meglio chiedere una parola che non conosci piuttosto che restare ignorante per il resto della vita. Non aspettarti di cercare questa parola sul dizionario quando torni a casa. Lo dimenticherai semplicemente. Se il tuo interlocutore è davvero intelligente, la tua domanda non gli sembrerà mai divertente.

Usa un dizionario.È utile avere a casa una serie di dizionari accademici ed enciclopedie a cui fare riferimento ogni volta che è necessario. Naturalmente i buoni dizionari non sono economici, sono spesso pubblicati in piccole edizioni e occupano molto spazio sugli scaffali. Fortunatamente, con lo sviluppo di Internet, il problema dell'accesso ai dizionari è stato risolto. Al giorno d'oggi puoi trovare dizionari ed enciclopedie su quasi tutti gli argomenti. I portali sono abbastanza comodi da usare: slovari.yandex.ru e www.gramota.ru.

Vocabolario attivo

I suggerimenti sopra riportati aiutano ad espandere principalmente il tuo vocabolario passivo. Tuttavia, l’argomento principale delle nostre lezioni è la scrittura efficace. Pertanto, l’obiettivo non è solo imparare nuove parole, ma anche imparare a usarle attivamente nella scrittura. Ecco alcuni esercizi volti a tradurre le parole da un vocabolario passivo a uno attivo:

Metodo delle note. Devi prendere carte, foglie o adesivi colorati. Da un lato scrivi la parola che vuoi ricordare, dall'altro il suo significato, i sinonimi, gli esempi di utilizzo. Tali carte possono essere risolte a casa, nei trasporti, al lavoro. Veloce, conveniente ed efficace!

Quaderno dei sinonimi. Puoi prendere un semplice quaderno o creare un documento elettronico in cui annoterai le parole e una serie di sinonimi. Prendiamo ad esempio la parola risultato. Numerosi sinonimi: conseguenza, conseguenza, traccia, frutto, somma, totale, conclusione, conclusione. Va ricordato che qui si possono aggiungere non solo sinonimi, ma anche intere costruzioni: così, quindi, da qui possiamo concludere che siamo arrivati ​​alla conclusione che, ecc. Puoi anche prendere appunti in un taccuino di questo tipo sulla natura di una parola particolare: obsoleta, alta, colloquiale, peggiorativa. Se utilizzi un documento elettronico, le parole sullo stesso argomento possono essere combinate in blocchi separati. Inoltre, un quaderno di questo tipo può anche essere integrato con contrari.

Carte tematiche. Sono comodi da usare se desideri ricordare e tradurre diverse parole relative a un tema comune nel tuo dizionario attivo. Scrivili su una carta e attaccali in un posto visibile. Di conseguenza, se ricordi almeno una parola della carta, il resto ti verrà inevitabilmente in mente.

Metodo associativo. Cerca di accompagnare la memorizzazione delle parole con associazioni: figurative, cromatiche, olfattive, tattili, gustative, motorie. Avere una tale associazione ti aiuterà a ricordare la parola giusta molto più velocemente. Inoltre, puoi rimare una parola importante per te in una breve poesia o inserirla in un'affermazione stupida e priva di significato, ma memorabile.

Presentazioni e saggi. Siamo abituati al fatto che le presentazioni e i saggi sono esercizi scolastici e, una volta terminata la scuola, non possiamo più tornare ad essi. Nel frattempo, aiutano a migliorare significativamente le tue capacità di scrittura e ad espandere il tuo vocabolario attivo. Le presentazioni sono adatte per una situazione in cui hai letto un testo in cui ti sei imbattuto in molte parole non familiari ma utili. Fai un breve riassunto scritto di questo testo usando queste parole chiave e queste rimarranno nella tua memoria. Per quanto riguarda i saggi, non è necessario scrivere lunghi trattati; basta un racconto di cinque frasi, in cui inserire nuove parole.

Calendario della memoria. Questo è un grafico di ripetizione delle parole che vuoi tradurre nel dizionario attivo. Si basa sulla ricerca su come funziona la memoria umana. Gli scienziati hanno scoperto da tempo che dopo una settimana una persona dimentica l'ottanta per cento di tutte le nuove informazioni ricevute. Tuttavia, questa percentuale può essere notevolmente ridotta se si ripete il materiale a determinati intervalli. Quindi entra nella memoria attiva a lungo termine. A questo scopo è stata sviluppata la cosiddetta modalità di ripetizione razionale. Per comodità ecco una tabella:

  • Prima ripetizione Subito dopo aver finito di leggere
  • Seconda ripetizione. Dopo mezz'ora
  • Terza ripetizione. In un giorno
  • Quarta ripetizione. Dopo due giorni
  • Quinta ripetizione. Dopo tre giorni
  • Sesta ripetizione. Una settimana dopo
  • Settima ripetizione. In due settimane
  • Ottava ripetizione. Un mese dopo
  • Nona ripetizione. Dopo due mesi

Per ottenere il massimo effetto, è consigliabile non discostarsi dal programma. È anche meglio non provare a memorizzare una vasta gamma di parole contemporaneamente. È meglio dividere le parole in piccoli gruppi tematici e creare il proprio calendario delle ripetizioni per ciascun gruppo.

Cruciverba, giochi linguistici e puzzle. Un ottimo modo per unire l'utile al dilettevole: esercitati con le parole apprese e gioca! Ecco alcuni dei giochi linguistici più comuni: scrabble (nella versione russa - erudito, calvo), anagrammi, antifrasi, burime, metagrammi, cappello, contatto.

Prova la tua conoscenza

Se vuoi mettere alla prova le tue conoscenze sull'argomento di questa lezione, puoi sostenere un breve test composto da diverse domande. Per ogni domanda, solo 1 opzione può essere corretta. Dopo aver selezionato una delle opzioni, il sistema passa automaticamente alla domanda successiva. I punti che ricevi dipendono dalla correttezza delle tue risposte e dal tempo impiegato per completarle. Tieni presente che le domande sono ogni volta diverse e le opzioni sono miste.



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